Salon de la nature et des animaux :
maternelles, CP et CE1

Au Centre des Expositions, les enfants ont vu toutes sortes de races d'animaux
: pigeons, poules, lapins, faisans, perdrix, canards, oies, dindons, oiseaux
domestiques, cochons d'Inde.

Tous ont été très satisfaits de leur après-midi!
Le jeudi 20 septembre 2001, les maternelles se sont rendus à un spectacles
de marionnettes à l'école Jeanne d'Arc.
Ils ont pu écouter pour leur plus grand plaisir l'histoire de l'ours
Patapouf, artiste de cirque.
Orchestré par une seule personne faisant volontiers chanter et participer
les enfants, ce spectacle de la Compagnie des 3 Chardons fut apprécié
par tous.

Brundibar, au petit théâtre, pour les GS aux CM2.
Opéra tchèque traditionnel.
Aninka et Pepicek cherchent du lait
Pour leur mère malade. Ils seront
Aidés par un chat, un oiseau, un chien
Et tous les enfants du voisinage.

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Les enfants de CP et CE1 ont écrit chacun
Une belle lettre au Père Noël
Et sont allés les poster, accompagnés
par leur enseignante, Madeleine BURY.

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Connaissance du Monde, au petit théâtre pour les CE2 aux CM2.
Voyage filmé et commenté, en Australie :

Sydney
des kangourous vivant sur un
terrain de golf
les danseurs aux corps recouverts
de peintures
la grande barrière de corail
le refuge animalier de Kakadu
un rodéo
le grand blanc, un requin, des îles Neptune.


Le salon des nouvelles technologies
De l'information et de la communication
A ouvert ses portes aux scolaires
le vendredi 7 décembre 2001
au Centre des Expositions.
Les élèves des classes de CE2,
CM1 et CM2 s'y sont rendus dans
le courant de l'après-midi.
Durant cette visite assez courte,
environ une heure, ils ont pu
prendre un premier contact avec le monde informatique, malgré l'affluence
aux différents stands.
La plupart ont pu ainsi pianoter sur les claviers d'ordinateurs et jouer
avec la souris.
Ils ont pu également constater la facilité et la rapidité
avec laquelle les appareils photos numériques, via l'ordinateur, pouvaient
reproduire sur papier les différents clichés.
En conclusion, ce fut un premier et utile contact. Tous ont manifesté
un intérêt certain pour ces nouvelles technologies qui feront
partie de leur environnement futur.
Ils souhaitent d'ailleurs approfondir rapidement leurs connaissances dans
ce domaine.
Comptes-rendus écrits par les parents
qui accompagnaient
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